teori keaktifan
Erica Collins
—
eserta didik harus terlibat secara langsung dalam kegiatan belajar, seperti mengerjakan tugas, berdiskusi, dan melakukan eksperimen. Keterlibatan ini meningkatkan pemahaman dan retensi materi. 2. Konstruksi Pengetahuan Pengetahuan tidak diberikan secara la
